విద్యార్థులలో ప్రమాణాలు మెరుగుపరచడానికి టెన్త్, ఇంటర్ బోర్డుల విలీనం అవసరం.. కేంద్ర కార్యదర్శి సంజయ్ కుమార్

దేశంలోని కొన్ని రాష్ట్రాల్లో అమలవుతున్న పది, ఇంటర్మీడియట్ బోర్డుల నిర్వహణ విధానంపై కేంద్ర పాఠశాల విద్యాశాఖ దృష్టి సారించింది. వేర్వేరుగా ఉన్న ఈ విద్యా బోర్డుల వలన విద్యార్థులు గందరగోళానికి గురవుతున్నారని కేంద్ర పాఠశాల విద్యాశాఖ కార్యదర్శి సంజయ్ కుమార్ అభిప్రాయపడ్డారు. ముఖ్యంగా ఆంధ్రప్రదేశ్, తెలంగాణ, కేరళ, పశ్చిమ బెంగాల్, ఒడిశా, మణిపూర్ రాష్ట్రాలలో సెకండరీ, హయ్యర్ సెకండరీ విద్య కోసం వేర్వేరు బోర్డులు ఉండటం వలన ప్రమాణాలు దెబ్బతింటున్నాయని ఆయన పేర్కొన్నారు.
హైదరాబాద్‌లో జరిగిన ఒక కార్యక్రమంలో పాల్గొన్న సంజయ్ కుమార్, ఈ ఆరు రాష్ట్రాల బోర్డులను విలీనం చేయాల్సిన ఆవశ్యకతను నొక్కి చెప్పారు. జాతీయ స్థాయిలో నిర్వహించే పోటీ పరీక్షలలో అర్హత సాధిస్తున్న విద్యార్థుల సంఖ్యను పరిగణలోకి తీసుకుంటే, సీబీఎస్‌ఈ (CBSE), ఐసీఎస్‌ఈ (ICSE) వంటి జాతీయ బోర్డుల నుంచి వచ్చిన వారే అధికంగా ఉంటున్నారని ఆయన గుర్తు చేశారు. ఈ నేపథ్యంలో, రాష్ట్ర బోర్డుల ప్రమాణాలను మెరుగుపరచడానికి, నిర్వహణను సులభతరం చేయడానికి విలీనమే సరైన మార్గమని ఆయన సూచించారు.
ప్రస్తుత వేర్వేరు బోర్డుల వ్యవస్థ వలన విద్యార్థులలో తరచుగా అయోమయం నెలకొంటోందని, ఇది వారి ఉన్నత విద్యా ప్రణాళికపై ప్రభావం చూపుతోందని కార్యదర్శి వివరించారు. బోర్డుల విలీనం ద్వారా విద్యార్థులకు మరింత స్పష్టమైన, ఏకీకృతమైన పాఠ్యాంశాలు అందుబాటులోకి వస్తాయని, తద్వారా వారు జాతీయ స్థాయి పరీక్షలకు మరింత సమర్థవంతంగా సిద్ధమవుతారని ఆయన ఆశాభావం వ్యక్తం చేశారు. బోర్డుల విలీనం అనేది పాలనాపరమైన సంస్కరణలతో పాటు, విద్యా ప్రమాణాల మెరుగుదలకు కూడా దోహదపడుతుందని ఆయన అన్నారు.
కేంద్ర కార్యదర్శి సంజయ్ కుమార్ చేసిన ఈ కీలక సూచన, రాష్ట్ర విద్యాశాఖలలో చర్చకు దారితీసే అవకాశం ఉంది. విద్యార్థుల భవిష్యత్తును, జాతీయ పరీక్షలలో వారి ప్రతిభను మెరుగుపరచడమే లక్ష్యంగా ఈ ప్రతిపాదన చేయబడింది. ఏకీకృత బోర్డు ఏర్పాటు దిశగా ఈ ఆరు రాష్ట్రాలు ఎలాంటి నిర్ణయం తీసుకుంటాయన్నది ప్రస్తుతం ఆసక్తికరంగా మారింది. ఇది రాష్ట్రాల్లోని విద్యా వ్యవస్థలో ఒక కీలకమైన మార్పునకు నాంది పలికే అవకాశం ఉంది.